为深化“固体废物处理与处置”课程理论知识应用，2025年9月23日至24日，围绕该课程核心模块，黎雪芳老师组织生态修复技术专业学生开展校园生活垃圾收集路线及规划设计实训，让学生在实操中掌握固体废物收运管理的关键技术。

实训依托“固体废物处理与处置”课程“生活垃圾收运系统设计”章节内容展开。前期，课程教师结合教材中“收运路线规划原则”“垃圾产生量预测方法”等知识点，指导学生分组对校园区域进行调研。学生运用课程所学的采样方法，记录各区域日均垃圾产生量、成分占比，同时排查现有收集点布局与路线存在的问题，形成调研分析报告。实践环节中，学生以课程理论为指导，遵循“经济性、效率性、环保性”原则，借助绘图软件设计优化方案。针对食堂高厨余垃圾产生量特点，规划“厨余垃圾优先清运”专线；结合教学楼课间垃圾高峰时段，调整清运频次；对宿舍区分散收集点进行整合，缩短无效运输距离。过程中，教师还现场讲解垃圾收运设备选型、运输过程污染控制等课程重点内容，实现“做中学、学中做”。

此次实训将校园场景融入“固体废物处理与处置”课程实训，既强化了学生的专业技能，也为课程教学提供了鲜活案例，后续将持续推进课程实践与校园环保建设的深度融合。

图：黎雪芳/文：黎雪芳/审核：王辰、覃源